MOYENS PEDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT MIS EN OEUVRE :
L’École du One Man Show met à disposition des étudiants des professeurs compétents en activité dans le monde du spectacle. Les salles de cours sont équipées comme les salles de spectacles (scène, projecteurs…).
Organisé sous forme d’atelier, chaque cours commence par l’évocation d’une notion technique (voix, respiration, corps…) puis l’explication du thème du jour (écoute, mise en valeur positive, équipe, contraintes, dramaturgie, création de personnages, crédibilité psychologique de l’histoire et des actions/ personnages…). Suit la mise en pratique. L’alternance de la théorie et de la pratique permet à chacun d’éprouver au fur et à mesure les notions abordées.
L’apprentissage s’inscrit dans une démarche de projet personnel avec un encadrement collectif dans le but d’aider chaque étudiant à trouver son propre style et son talent particulier d’improvisateur.
L’enseignement est complété par la garantie de jouer, au moins 2 spectacles d’improvisation et la possibilité d’intégrer, en fin de cursus, le spectacle « Impro ! », un concept d’improvisation alliant des sketches improvisés de type « cabaret d’improvisation ».
Cette démarche immersive assure une mise en pratique en phase avec les besoins du spectacle vivant, ce qui favorise l’insertion professionnelle de l’étudiant.
SUIVI ET MODALITE D’EVALUATION :
Pour intégrer la filière IMPRO, un cours d’essai-audition est mis en place afin de vérifier que la formation corresponde aux besoins du futur étudiant, mais aussi que ce dernier réponde aux attendus spécifiques de cette formation. L’étudiant fourni à cette occasion un CV et une lettre de motivation.
Tout au long de la formation, les professeurs valident la compréhension des connaissances et l’acquisition des compétences de l’étudiant. Dans ce contexte, plusieurs méthodes d’évaluation, qui confirment la compréhension et ancrent les savoirs et savoir-faire sur le long terme, sont utilisées :
- auto-évaluations ;
- retours collectifs ;
- commentaires personnalisés ;
- mises en situation.
Par ailleurs, des spectacles en public permettent aux étudiants de mettre en pratique les compétences acquises. Ceux-ci bénéficient à cette occasion d’un bilan au cours duquel les professeurs évaluent leurs acquis.
- À l’issue de la formation
À la fin de l’année, une évaluation finale est organisée. Ces évaluations prennent la forme de spectacles en conditions réelles face à un public.
Les étudiants intègrent le réseaux professionnel des anciens de l’École.
L’École du One Man Show reste présente pour l’insertion professionnelle de ses étudiants et dans leur future vie d’artistes s’ils le souhaitent. Elle propose de les accompagner dans diverses actions (festivals d’humour, mise en scène, conseils, programmation…).
